성인으로서 언어를 배우는 6가지 방법은 학교에서 배우는 것과 다르다

어른이 되어서 언어를 배운다는 것은 당신이 내재된 불이익에서 출발한다는 것을 의미합니다. 초등학교를 졸업했다면 언어 학습자로서 이미 정점을 찍었겠죠?

사실, 여러분은 여러 가지 면에서 더 나을지도 모릅니다. 성인 언어 학습에 대한 통념에도 불구하고, 많은 현대 연구자들이 어린이들이 자연스럽게 새로운 언어를 습득하는 데 더 낫다는 개념에 도전하고 있다. 즉, 어른 학습자로서 도움이 될 수 있는 상황, 동기, 그리고 이용 가능한 기술에 대해서는 아무 말도 하지 않습니다.

지금은 인터넷 시대이고, 우리는 더 이상 세뇨라 스미스의 스페인어 2급 수업이 아닙니다. 여기 여러분이 K-12 언어 교육과 자기 주도 학습 사이에 직면할 수 있는 몇 가지 차이점들이 있습니다. 공교롭게도, 승산은 언제나 당신에게 유리합니다.

성인으로서 언어를 배우는 것은 얼마나 정의로운가…다름
1. 믿거나 말거나, 당신은 인지적 이점이 있을지도 모릅니다.
오랫동안 언어 학습에 대한 지배적인 공감대는 언어 습득 능력이 본질적으로 뇌 발달 단계와 관련이 있다는 것이었습니다.

심리학자 에릭 레네버그의 임계기 가설은 언어 학습에 '임계기'가 존재하며, 사춘기 이후에는 언어 능력이 뇌 좌뇌에서 완전히 국소화되는 측면화가 완료되면서 자연스럽게 그 능력이 떨어진다고 주장했습니다.

하지만, 많은 현대 연구자들은 다른 가설을 제기하고 있다. 트리니티 칼리지의 데이비드 싱글턴 교수는 임계기 가설을 자주 비판하며, 그러한 "중대기"가 존재한다고 주장할 만한 실질적인 증거가 없다고 주장합니다.

최근 연구에 따르면 성인들은 아이들이 새로운 언어를 얼마나 빨리 습득하는지에 있어 실제로 아이들을 능가할 수 있다고 합니다.. 아이들은 복잡하거나 이해하기 쉬운 것을 생산하기 전에 간단한 어휘와 구문을 익히는데 몇 년을 보냅니다. 게다가, 어른들은 이미 다른 언어에서 문법적으로 정확한 화법으로 더 쉽게 옮겨지는 문법에 대한 이해를 가지고 있다. 아이들이 우위를 유지하는 한 영역은 발음이지만, 그것은 실제 유창함과는 거의 관련이 없습니다.

2. 당신은 사실 이번에 배우는 것에 관심이 있어요.
이것은 주제넘은 말일지도 모릅니다. 아마도 너는 4학년 때 프랑스어를 배우는데 정말 동기부여가 되었나봐! 하지만 무언가를 배워야 하기 때문에 배우는 것과 배우고 싶기 때문에 배우는 것 사이에는 차이가 있습니다.

이것은 꽤 자명하게 들리지만, 이것을 뒷받침할 연구가 있다는 것을 언급할 가치가 있습니다. 1968년 사이코노믹 사이언스지에 발표된 연구는 실험 대상자들이 정보의 실제 학습 이전 또는 학습 중에 동기 부여가 동기 부여되는 한 동기 부여가 장기 기억 기억 기억력에 측정 가능한 영향을 미친다는 것을 발견했습니다.

만약 여러분이 어른이 되어서 언어를 배우고 있다면, 그 동기는 이미 안에 있다고 가정하는 것이 안전해 보입니다.

3. 당신은 아마도 이미 그릴 수 있는 기초가 있을 것입니다.
만약 여러분이 미국에서 자란 대부분의 사람들과 같다면, 여러분은 아마도 적어도 1~2년 동안 스페인어나 프랑스어를 가지고 있을 것입니다. 여러분은 여러분이 중학교에서 배운 모든 것을 잊어버렸다고 생각할지도 모르지만, 여러분은 자전거를 타는 것에 대해 사람들이 말하는 것을 알고 있습니다.

실제로, 교실 설정의 반복적인 학습은 종종 여러분의 장기 기억 속에 정보를 저장하는 데 성공적이며, 여러분이 한번 언어에 다시 관여하기 시작하면 얼마나 쉽게 많은 정보가 되돌아오는지에 놀랄지도 모릅니다.

그리고 당신이 완전히 다른 언어를 공부하기로 선택했다고 해도, 당신의 언어 학습 능력은 적절한 종류의 앱이나 소프트웨어로 쉽게 재활성화될 수 있는 인간 근육입니다.

4. 알고 싶은 것과 필요한 것에 집중할 수 있습니다.
"나는 곰을 좋아한다"가 쉽게 혀를 굴릴 수 있다면 이론적으로는 좋을지도 모르지만, 현실적이 되자. 우리들 대부분은 차라리 시시덕거리거나, 욕하거나, 좋아하는 음료를 주문하는 방법을 먼저 배울 것입니다.

이런 식으로, 어른이 되어서 언어를 배우는 것은 실제로 아이들이 경험하는 "원어민 학습"과 훨씬 더 비슷할 수 있습니다. 원한다면 딱딱하고 지나치게 이론적인 문장 구성을 우회할 수 있고, 필요한 것을 바탕으로 학습의 우선순위를 정할 수 있습니다. 여러분은 진짜 현지인처럼 말할 가능성이 더 높을 뿐만 아니라 대화를 시작하는 것에 대해 더 자신감을 가질 수도 있습니다.

5. 배움은 자신의 시간에 일어납니다.
새로운 언어를 배울 시간을 찾는 것은 아마도 더 어려울 것입니다. 왜냐하면 새로운 언어가 여러분의 일정에 포함되어 있지 않기 때문입니다. 하지만 큰 자유로움에는 큰 책임이 따른다. 어쨌든, 여러분은 자신만의 방식으로 일어나는 일을 즐길 가능성이 훨씬 더 높습니다.

자기주도학습은 또 다른 매우 중요한 의미에서 교실 학습과 다릅니다: 주변에 명령을 내리고 숙제를 확실히 할 어른이 없습니다. 일부 사람들은 이 구조 없이 허우적거릴 수 있지만, 이것은 당신에게 그것을 당신의 일정에 포함시킬 더 많은 이유(그리고 당신에게 편리한 방식으로)를 줄 뿐입니다.